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家长必看!章贡城区小学学区为啥调整?权威解答来了……

发布更新时间:2019-04-16 浏览次数:0 文章来源:章贡政务 手机阅览本文

导读 / 摘要 News Description
上周五(4月12日)客家新闻网微信公众号发布了有关“2019年章贡区小学学区及随迁子女的入学片区”一文↓↓↓↓最新!章贡区小学学区划分有调整,还有随迁子女入学片区...这次学区的划分调整是怎样一个考虑呢?记者专访了章贡区教体局相关

  上周五(4月12日)

  客家新闻网微信公众号发布了有关

  “2019年章贡区小学学区及

  随迁子女的入学片区”一文

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  最新!章贡区小学学区划分有调整,还有随迁子女入学片区...

  这次学区的划分调整是怎样一个考虑呢?

  记者专访了章贡区教体局相关负责人

  一起来了解了解吧!

  1.问:什么是学区?章江新区作为大家最为关注的地区,这次有哪些学校的学区作了调整呢?

  答:学区是教育主管部门为保证义务教育阶段适龄儿童少年免试就近入学、规范有序入学,为公办学校划分的招生范围。

  针对2019年秋季一年级新生入学,章江新区范围内调整了文清路小学叶坪路校区、滨江二小九曲河路校区与文清路小学梅江路校区的学区,以及文清路小学豪德校区和红旗二小三明路校区的学区。同步适当调整了随迁子女的入学片区。

  2.问:学区划分和调整主要考虑哪些因素?为什么要对章江新区学校的学区进行调整?

  答:这个问题回答起来比较长。根据教育部《关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》(教基一厅〔2016〕1号)及教育部《关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》(教基厅〔2019〕1号)等文件精神要求,区(县)教育行政部门要根据适龄学生人数、学校分布、所在社区、学校规模、交通状况等因素,按照确保公平和就近入学原则,依街道、路段、门牌号、村组等,为每所义务教育学校科学划定片区范围。在具体操作中,鉴于实际的人口分布和学校布局具有不均匀性、街区形状具有不规则性,就近入学客观上并不能做到按直线距离最近入学;学区划分是相对稳定的,但会根据学校生源的变化、新建学校的启用、学校接纳能力,以及国家教育部关于化解大班额的要求等等适时进行相应调整。

  长期关注章贡区义务教育的市民朋友可能会注意到,章江新区学校的学区实际上一直处于动态调整中,章贡区分别于2007年、2013年、2015年、2016年、2018年对该范围的学校学区进行过调整。这是与章江新区城市发展、校建投入和学位供给、入学生源需求波动、学校大班额问题化解以及整体教育水平提高密切相关的。

  以文清路小学豪德校区为例。回溯到2007年9月,文清路小学豪德校区是章贡区第一所城区优质学校在章江新区开办的学校。由于当时章江新区所在的水南镇城市化程度不高,学校周边开发的小区少,且水南镇的农民子女都在自己的村小和镇中心小学上学,因此原来豪德校区的学区范围较大,起初学校规模尚能满足周边需求,学位供需矛盾还不突出。

  但由于城市快速发展,原来学区范围内的住宅小区日渐增多,适龄儿童少年激增,孩子“上学难”“大班额”问题日益凸显。为满足发展需求,依据城市规划,市、区两级加大教育投入,加快章江新区学校建设,文清路小学叶坪路校区、滨江二小九曲河校区、红旗二小三明路校区、大公路一小绵江路校区、大公路一小章江路校区陆续启用,且新建学校均实行名校集团化办学,加强了新区均衡性优质教育资源供给,豪德校区的学区也随之在调整和缩小。

  与此同时,豪德校区自身也在挖掘潜力,尽力接收新生和化解大班额,目前只能最低限度地保留有图书、科学、舞蹈、音乐、美术、录播室、报告厅等功能教室,已经没有可以改建为普通教室的功能教室了。即便如此,每年符合条件的生源还是“爆棚”,由此产生的大班额问题越来越突显,学校教育教学受到严重影响,解决起来即棘手又迫在眉睫。

  为了提前分析研判2019年秋季生源情况,我们对章江新区生源进行了预判。在原文清路小学豪德校区范围内,2019年秋季招生时,符合入学条件的满6周岁(2013.08.31前出生)的在籍适龄儿童预测报名人数将突破630人。但该校今年的毕业生只有8个班,加上四年级要化解一个大班额,今年秋季招生只能开设7个班,按每班55人(56人及以上为大班额的底线)计算,最多招收385人,远远满足不了预估的新增生源。必须对豪德校区学区进行调整。

  整体来讲,经过对章江新区的文清路小学叶坪路校区、滨江二小九曲河路校区、文清路小学豪德校区和红旗二小三明路校区等学校的生源核实,我们预测今年各学校一年级新生人数都会比往年增加;加之今年秋季文清路小学梅江路校区还将投入使用,同时还需要化解文清路小学叶坪路校区、滨江二小九曲河路校区的大班额问题,所以对这几个学校的学区都做了相应的调整。

  3.问:章江新区学校学区的调整区域是怎么确定的?为此做了哪些工作?

  答:学区调整涉及到千家万户,我们也是为人父母,充分理解大家的关切,因此我们对学区调整区域的确定也格外慎重。我们在调查摸底的基础上,多次开展调研,组织现场实地察看、研析学区情况,多次集体研究,尽量在把握政策的基础上,努力平衡和兼顾各种因素。

  还是以这次文清路小学豪德校区学区调整为例。将原属文清路小学豪德校区学区的部分区域划入红旗二小三明路校区学区,也充分考虑到了红旗二小三明路校区的师资力量及教育教学水平。

  同时,为了接纳新调整到红旗二小三明路校区入学的新生,根据生源情况和学校接纳能力,今年秋季将对红旗二小三明路校区的外来人员随迁子女接收片区(沙角社区)调整至大公路一小章江路校区的接收片区,学校空余出来的学位用来接收从原文清路小学豪德校区划入区域的生源就读。而大公路一小章江路校区,也是章贡区名校集团化办学的品牌学校。

  章江新区学校学区的调整为的是逐步缓解大班额问题,也是为了尽量让每一位孩子受到优质的义务教育。包括学前教育在内,由于整体供需矛盾的化解还需要一定过程,我们将不懈努力,也诚恳的欢迎大家对我们的工作提出宝贵的意见建议,感谢广大家长和市民朋友的理解和支持,谢谢!

责任编辑:八一

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