近日,据教育部教育管理信息中心消息,《2022-2023年数字化赋能教育管理信息化建设与应用典型案例》即将出版,赣州市大坪明德小学《利用钉钉DIY数字校园》的案例,作为江西省中小学唯一入选案例,全国十佳中小学案例入编教育部案例集。
据了解,赣州市大坪明德小学于2016年开始探索数字校园建设模式,目前,利用“钉钉平台+低代码工具”自主架构数字校园平台模式已成型,在自主开发与常态化应用方面走在全国前列。学校以“钉钉+低代码平台”为基础底座,以云存储、平台管理服务器、传输网络为数据层,以党建、安全、人事、教学等十六大功能模块为应用层,通过钉钉PC端、移动端业务在线,将数据以驾驶舱的形式实时大屏呈现,实现学校管理者、教职工、学生、家长等用户角色的权限合理配置,自主架构了低成本数字校园云平台。
学校在利用“钉钉+低代码工具”自主搭建数字校园平台方面取得丰硕研究成果,先后获评全国“钉钉智慧校园共创示范校”,全国“钉钉未来校园示范学校”,承办全国钉钉智慧校园建设经验交流现场会。
责任编辑:红小豆
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